內容簡介
讀者對象
此系列一上圖書適於3~10歲兒童閱讀ζ。
圖書特色
同其他科普性書籍相ω 比,本書的設計別具一○格:融知識性與趣味性於一體,通過看、聽、讀、學四個板塊向孩如果我們對付千仞峰子傳遞知識。
*看:每個知識點都相應地配有精美圖畫,讓孩子們在感官上認識事物,並展開豐富的聯想。
*聽:本書采用◆故事的形式,將知識點◎融會其中,既滿¤足了孩子愛聽故事的需求,又解答了他們心中的疑問,增長了知◥識。
*讀:全書標註拼音,即使沒有家長陪伴,孩子也可以拼讀自己喜歡的小故】事。除此以外,全書還穿插了↓“讀一讀”、“猜一猜”等兒歌、謎語種類的小板塊,在增加趣味性的同時,也可以提高孩子的朗讀能力。
*學:本書在■每個故事後還設了一個“知識≡小寶庫”,其中的內容是對前面知識點♂的深化和拓展,目的在於以較少的文字傳達▂更多的信息,讓孩子學到@更多的知識。
內容簡介
時光如梭,孩子ξ 在一天天地長大。隨著與外界的接觸增多,他們的頭腦中會有越來□越多的問題需要解答:露水從哪裏〇來的?星星為№什麽會眨眼睛?樹幹虛空之中為什麽是圓的?感冒時為什麽打噴嚏殺了他們╱?……這些看似平常但並不好回答的』問題,總是讓年輕的爸爸媽∏媽們難以招架!
本套書正是適應家長的這一需要,根據幼兒的年齡特點而編就發現一線天山門之中一道巨大寫。全書分為四▲冊,收錄了天文、地理、動物、植物、人體和生活常識等〒諸多方面的知識。
……
作者簡介
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